FORMAR A LOS NIÑOS Y JÓVENES EN EDUCACIÓN FINANCIERA ES PREPARARLOS PARA EL FUTURO

Nuestros chicos y chicas de 3º ESO se embarcaron este curso en la apasionante tarea de formarse en educación financiera a través de este Programa del BBVA y llevar adelante un Proyecto que culminará (eso esperamos) con un viaje a Bruselas, a la sede del Parlamento Europeo. Agradecemos a Enrique, el asesor de BBVA que nos acompaña en la formación, su entusiasmo, su buen hacer, su paciencia… El próximo año ampliaremos el Programa para trabajar en un curso de E. Primaria y en otro de E. Secundaria.

La misión de Valores de futuro

«Valores de futuro» es un programa de educación financiera que aborda los contenidos relacionados con el uso responsable del dinero en el marco de una educación en valores. Está dirigido a alumnos de 6 a 15 años, es decir, de 1º de E. Primaria a 3º de la ESO, con el objetivo  de promover competencias y valores asociados al uso del dinero, como el esfuerzo, la solidaridad y el ahorro, entre otros, mediante la realización de talleres participativos que fomentan la reflexión y el diálogo en el aula.

Objetivos del programa:

• Llevar la educación financiera a las aulas de E. Primaria y E. Secundaria para favorecer el diálogo sobre la misma entre los miembros de la comunidad educativa.
• Promover la reflexión crítica y el debate sobre los valores asociados al uso responsable del dinero, como el trabajo, la responsabilidad, el intercambio, la solidaridad, etc.
• Integrar estos contenidos en la práctica diaria del aula a través de un conjunto de materiales y recursos pedagógicos pensados para potenciar la participación activa de los alumnos.
• Adquirir competencias básicas en las diferentes etapas educativas para que los estudiantes alcancen una comprensión completa del papel del dinero y de los valores individuales y colectivos asociados a su buen uso.

¿Qué es la campaña de ahorro?

La campaña de ahorro es un proyecto colaborativo para que el alumnado se familiarice con conceptos de educación financiera, aprenda a ahorrar en grupo y, como fruto de este esfuerzo, consiga un objetivo común. A través de la campaña de ahorro, los alumnos aprenden de una forma práctica, pedagógica y participativa a organizarse para ahorrar dinero para un fin que ellos mismos eligen junto con sus profesores. También toman conciencia de los beneficios de esta práctica y de la importancia del esfuerzo, el trabajo en equipo, la organización y la participación de todos para conseguir el  objetivo deseado.

Además de enseñar a ahorrar y a valorar los beneficios de esta práctica, el proyecto:

• Busca que los alumnos puedan comprender, de una forma didáctica, divertida y participativa, que con esfuerzo y organización es posible ahorrar.
• Favorece el trabajo sobre problemas del mundo real, cuyos resultados pueden observarse directamente en su entorno.
• Ayuda a motivar a los alumnos, ya que permite seleccionar temas que les interesan y que son importantes para sus vidas.
• Promueve las oportunidades para que los niños y jóvenes reflexionen y se autoevalúen.
• Enseña a construir una visión (compartida) de futuro y promueve la responsabilidad.
• Al estar basado en la organización y la colaboración, desarrolla las capacidades de los estudiantes para trabajar en equipo y promueve el compromiso con una causa y con el centro educativo.
• Fomenta la seguridad y la autoestima.