GM TÉCNICO EN GUÍA EN EL MEDIO NATURAL Y TIEMPO LIBRE

DURACIÓN: 2000 horas.

REQUISITOS DE ACCESO

Puedes acceder a un ciclo de grado medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).

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¿QUÉ VOY A APRENDER Y HACER?

Este profesional será capaz de:

    • Conducir a clientes por senderos y rutas de baja y media montaña.
    • Conducir a clientes en bicicleta por itinerarios en el medio natural.
    • Conducir a clientes a caballo por itinerarios en el medio natural.
    • Realizar la Administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa
    • Aprender a guiar a clientes por barrancos.
    • Aprender a guiar a clientes por itinerarios en medio acuático.
    • Monitorizar actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
    • Aprender nociones básicas de socorrismo y salvamento terrestre y acuático.

PLAN DE FORMACIÓN

Módulos Profesionales

Primero

Cod. Módulo H.SEM. H.TOT.
1340 Formación y orientación laboral 3 96
1333 Guía de baja y media montaña 6 192
1334 Guía de bicicleta 6 192
1329 Organización de itinerarios 3 96
1325 Técnicas de equitación 5 160
1336 Técnicas de natación 3 96
1335 Técnicas de tiempo libre 4 128

Segundo

Cod. Módulo H.SEM. H.TOT.
1328 Atención a grupos 3 63
1341 Empresa e iniciativa emprendedora 4 84
1342 Formación en centros de trabajo 0 410
1327 Guía ecuestre 4 84
1338 Guía en el medio natural acuático 5 105
0000 Horas de libre configuración 3 63
1339 Maniobras con cuerdas 6 126
1337 Socorrismo en el medio natural 5 105

AL FINALIZAR MIS ESTUDIOS, ¿QUÉ PUEDO HACER?

Trabajar en:

Ejercerá su actividad tanto en la Administración y Organismos Públicos como en empresas privadas, actuando como monitor en diversas actividades físicas y de aire libre que este técnico planificará y llevará a cabo con grupos de personas teniendo en cuenta su edad, intereses y condición física.

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional
  • Otro ciclo de Formación Profesional con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades
  • Preparación de las Pruebas de Evaluación de Bachillerato (únicamente las asignaturas troncales)

¿CUÁLES SON LAS SALIDAS PROFESIONALES?

a) Diseñador de itinerarios terrestres hasta media montaña.
b) Diseñador de itinerarios ecuestres hasta media montaña.
c) Diseñador de itinerarios en bicicleta por terrenos de hasta media montaña.
d) Diseñador de itinerarios por el medio acuático en embarcaciones de recreo exentas de despacho.
e) Diseñador y organizador de actividades físico-deportivas recreativas guiadas por el medio natural.
f) Encargado de prevención y seguridad en rutas y eventos en bicicleta.
g) Encargado de prevención y seguridad en rutas y eventos ecuestres.
h) Guía en actividades de senderismo, montañismo por baja y media montaña, travesía por baja y media montaña, y rutas nevadas tipo nórdico con raquetas.
i) Guía de barrancos de baja dificultad.
j) Guía de espeleología de dificultad baja
k) Guía de itinerarios en bicicleta de montaña.
l) Guía de itinerarios de cicloturismo.
m) Guía de itinerarios a caballo.
n) Guía de itinerarios por el medio acuático en embarcaciones de recreo exentas de despacho.
ñ) Monitor de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
o) Monitor de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, y de aulas y escuelas de naturaleza.
p) Monitor de actividades en el marco escolar.
q) Monitor de instalaciones de ocio y aventura.
r) Socorrista en playas marítimas.
s) Socorrista en lagos y embalses.
t) Socorrista de apoyo en unidades de intervención acuática.
u) Socorrista en actividades acuáticas en el entorno natural.
v) Socorrista en actividades náutico-deportivas.
w) Socorrista en playas fluviales.

 

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¿QUÉ ESTAMOS DESARROLLANDO?

El alumnado del Ciclo de T.E.C.O. tiene muy presente en su currículo educativo el módulo de Dinámicas de grupo en el que tienen que aprender a programar, planificar, elaborar, ejecutar y evaluar actividades de diversa índole destinadas a todo grupo de edades.

De aquí nace la idea de poder llevar a cabo un Proyecto Interetapas que de cabida a esta forma de trabajar y que permita una práctica continuada de dicho alumnado.