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ESCUELA EN PASTORAL

El Escorial, 22 y 23 de noviembre: III Encuentro de directores de escuelas de la Inspectoría Salesiana María Auxiliadora. La finalidad principal de estas jornadas era asumir uno de los objetivos del área de acción educativo-pastoral del Proyecto Inspectorial de Escuelas: “Profundizar en la identidad cristiana y salesiana de cada una de nuestras escuelas, cimentándola en la vocación educativa de Don Bosco y actualizándola a las necesidades de los destinatarios”.

Línea estratégica: “Elaborando un Plan inspectorial de escuela en pastoral que, entre otros elementos, incluya un proyecto de animación pastoral que pueda servir de guía y apoyo a las escuelas, contemplando los diferentes contextos, situaciones y necesidades que presentan nuestros destinatarios”.

Para ayudar en esta tarea a los directores y directivos participantes en el Encuentro, se contó con la presencia y reflexión de Antonio Jiménez Ortiz y Javier Cortés Soriano. Algunas ideas a propósito de la Pastoral en nuestras Escuelas Salesianas…

  • La pedagogía pastoral y el sistema preventivo… “Cosas del corazón”.
  • Casa, patio, parroquia y escuela… El poder educador y evangelizador del ambiente.
  • Aunque la pedagogía sea una ciencia, educar es un arte.
  • En sintonía con la Iglesia (Sínodo de los jóvenes)… “Evangelización en nuestras escuelas”.
  • Iniciamos un camino que ha de concluir con un Plan inspectorial de Escuelas en Pastoral.
  • “¿De qué le sirve a un hombre ganar el mundo entero si pierde su alma?”… ¿De qué le sirven a nuestras Escuelas Salesianas tantas cosas si perdemos el alma?
  • La neutralidad en la educación no es posible. Todo proceso educativo está vinculado a una escala de valores. Para nuestras Escuelas Salesianas, el valor religioso es el más global y abarcante.
  • Educar y evangelizar forman un binomio indisoluble.
  • Como creyentes, aportamos una perspectiva propia en nuestras Escuelas. Y nadie puede negar la razonabilidad de nuestra propuesta.
  • Sin pasión por Dios (en los educadores de nuestra Escuela) la comunicación de la fe se diluye en la rutina o incluso en el sinsentido… ¡Hace falta pasión!
  • Una Escuela que evangeliza porque ha sido evangelizada.
  • La experiencia de fe debe transformar la Escuela… en lo curricular, en lo pastoral y en lo “extraescolar”.
  • La Escuela cristiana, la Escuela salesiana está llamada a ser crítica con la cultura desde una idea propia de persona y de mundo; debe ser, también, creadora de cultura.
  • “Cada empresa debe descubrir su alma”… La Escuela Salesiana tiene un alma pastoral.
  • Vivamos con intensidad la espiritualidad de lo cotidiano.

En el mes de febrero, en Málaga, serán los Coordinadores de Pastoral Escolar quienes se reúnan para participar en un Encuentro que seguirá dando pasos en este camino de cuidar nuestras Escuelas en Pastoral.

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