Nueva normalidad

Plan de acción COVID-19
Te presentamos nuestro plan de acción para este curso 2020/21, el cual nos ayudará a cumplir nuestro objetivo: dar respuesta a la necesidad de continuar aplicando medidas de prevención y control de la COVID-19 para que nuestro centro sea saludable y seguro, y al mismo tiempo alcanzar los objetivos educativos y de sociabilidad que favorezcan el desarrollo del conjunto de todos nuestros alumnos/as y garanticen la equidad.
Conoce las medidas

Nuestro compromiso

Después del proceso forzoso de la Educación a distancia vivido en los meses finales del curso, y viendo sus dificultades prácticas y reales, nos proponemos garantizar la enseñanza presencial a todo el alumnado de nuestro centro. Ahora bien, teniendo en cuenta que la pandemia todavía existe y que, dada la fragilidad de la situación, puede ser que tengamos que volver a episodios de educación a distancia, fenómeno que afrontaremos con otro ánimo y predisposición.

Siguiendo la normativa sanitaria, nuestro Plan de Acción tiene como base propiciar todas las iniciativas siguientes:

  • Guardar la distancia mínima interpersonal (1’5 m).
  • Asegurar los grupos de convivencia estable en el alumnado.
  • Generalizar el uso obligatorio de la mascarilla a partir de los 6 años.
  • Implementar rutinas del lavado frecuente de manos y el uso de hidroalcohol.
  • Educar en la correcta etiqueta respiratoria.
  • Desinfectar correcta y frecuentemente espacios y superficies comunes.

Para elaborar y ver cumplido este plan de acción, hemos creado una comisión de personas con representación de todas partes de nuestra comunidad educativa.

Vuestro compromiso

A las familias, le pediremos que sean corresponsables con estos objetivos y estas medidas que nos ayuden a guardar la salud y la seguridad de nuestro alumnado.

Las familias juegan un rol esencial en la prevención de contagios, por ello deben comprometerse a no enviar al alumno/a al colegio en caso de aparición de algún síntoma referente a la COVID-19 (incluso, por contacto estrecho con algún familiar que haya sido diagnosticado).

Se recomienda que ningún usuario/a del centro acuda si presenta los siguientes síntomas (uno o varios a la vez):

  • Temperatura superior a 37,5ºC.
  • Tos.
  • Dificultad respiratoria.
  • Congestión nasal.
  • Rinorrea.
  • Expectoración.
  • Diarrea.
  • Cefalea.
  • Vómitos.
  • Erupción cutánea de origen desconocido.
  • Pérdida de olfato o gusto.
  • Malestar general (letargia, confusión…).

Este compromiso lo pediremos por medio de una declaración responsable al inicio del nuevo curso y que puedes descargar desde aquí:

SI NECESITAN COMUNICARNOS UN POSITIVO, CONTACTEN CON EL TELÉFONO: 

627308340

ESTAMOS PREPARADOS

¿Qué medidas hemos tomado?

A continuación te contamos todas las medidas, protocolos y cambios que hemos establecido de cara al nuevo curso. Te las presentamos organizadas en diferentes temáticas y servicios para que te sea más cómoda la lectura. Para ver la información específica de cada etapa deberás pinchar sobre ella. También podrás moverte rápidamente por la página utilizando el índice que encontrarás en la esquina inferior derecha.

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Entradas y salidas

  • Establecemos un control de acceso a las familias y niños para la revisión de medidas de seguridad (mascarilla…) y desinfección de las manos con hidroalcohol. Este punto de control por etapas será atendido por personal del centro y estará marcado para guardar distancia social.
  • Las familias no podrán acceder centro. Los accesos serán solo para alumnado, profesorado y personal del centro.

Educación Infantil

  • ENTRADA PUERTA PRINCIPAL 09:05 horas

    (3 – 4 – 5 AÑOS)

    SALIDA PUERTA PRINCIPAL (13:40 h) 3 años

    (13:45 h) 4 años

    (13:50 h) 5 años

    Los alumnos serán recibidos en la puerta de entrada por sus tutoras. Posteriormente en fila y organizados se desplazarán a su aula correspondiente.

     

    Se ruega máxima puntualidad en la recogida de los niños. Tanto para la entrada como para la salida, las tutoras estarán en todo momento acompañando a su alumnado.

     

Educación Primaria

ENTRADA PUERTA PRINCIPAL 09:00 horas

(1º – 2º – 3º E.P.)

ENTRADA PORTONES 09:00 horas

(4º – 5º – 6º E.P.)

Los alumnos entrarán directamente a su aula correspondiente para evitar contactos con compañeros que no son de su grupo de convivencia habitual.
SALIDA PUERTA PRINCIPAL 14:00 horas

(1º – 2º – 3º E.P.)

SALIDA PORTONES 14:00 horas

(4º – 5º – 6º E.P.)

Los alumnos accederán al centro por el lugar asignado y se irán directamente a su aula habitual para evitar contacto en los patios del centro. Así solamente mantendrán contacto con su grupo de convivencia/clase. Allí estarán sus tutores para recibirlos

 

Los alumnos saldrán acompañados por su tutor/a para evitar contactos con otros compañeros y controlar así el desplazamiento de los mismos hasta la salida correspondiente.

ESO

  • ENTRADA PORTONES 08:30 horas

    (1º – 2º – 3º – 4º ESO)

    SALIDA PORTONES 15:00 horas

    (1º – 2º – 3º – 4º ESO)

     

FP

ENTRADA PUERTA PRINCIPAL 08:30 horas

(CCFF – FPB)

SALIDA PUERTA PRINCIPAL 14:50 horas

(CCFF – FPB)

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Movimientos por el centro

Los movimientos en el centro deben tener un camino regular y claro, para que en los traslados evitemos el cruce entre personas.

En los edificios del colegio, hemos marcado los accesos de ENTRADA y SALIDA con una pegatinas de color diferenciado, indicando así la dirección interior del trasiego de personas. Siempre caminaremos por el camino de nuestra derecha. En los accesos principales está indicado por los bolardos y señalizaciones visuales.

Los traslados colectivos por aulas (salida al patio, acudir al teatro, a la Iglesia…) siempre estarán organizado por turnos y dirigidos por el profesorado, eligiendo la ruta menos transitada y coincidente con otros compañeros/as y siguiendo las direcciones marcadas o buscando una alternativa para reducir el riesgo de encuentro.

Grupos y aulas

En los espacios comunes de uso del personal se establecerán aforos máximos que permitan mantener la distancia interpersonal de al menos 1,5 metros.

Cuando no sea posible mantener dicha distancia de seguridad, se observarán las medidas de higiene adecuadas para prevenir los riesgos de contagio (en particular, uso de mascarillas higiénicas)

V

Grupos de convivencia estable

  • Son grupos cerrados donde no se pueden tener contacto con otros profesores ni alumnos/as que no sean los de su aula.
  • No es necesaria la distancia social y pueden compartir materiales y juegos dentro del aula.
  • El uso de la mascarilla será obligatorio a partir de 1º de Primaria (6 años).
  • Se comporta como un grupo normalizado dentro del aula.
  • No salen materiales del aula a casa.

Aulas con distancia de seguridad

 

  • Deben estar en el aula a una distancia mínima de 1,5 metros entre ellos y con mascarilla en todo momento.
  • No pueden prestarse ningún material ni compartir material del aula.
  • El material que salga del aula o que entre tiene que ser el mínimo para evitar contagios.
  • Las aulas con distancia social tendrán números variables de alumnado según el tamaño del aula.

Zonas de recreo

Hemos organizado los espacios de recreo para evitar el contacto entre cursos y grupos de convivencia.

Infantil

SALIDA DISTRIBUCIÓN DE PATIOS Infantil 3 años (septiembre-octubre) Recreo (10:20 – 10-40 horas)

12:05 horas

(3 – 4 – 5 años)

Infantil 3 años: Pista de fútbol sala (roja)

Infantil 4 años: Pista de baloncesto (roja)

Infantil 5 años: Pista de voleibol (junto salón de actos)

ENTRADA 12´45 horas

(3 – 4 – 5 años)

Primaria

  •  
    SALIDA DISTRIBUCIÓN DE PATIOS 10:55 horas

    (1º a 6º E.P.)

    1º E.P. Pista de fútbol sala (roja)

    2º E.P. Pista de  baloncesto (roja)

    3º E.P. Patio arriba “Centro Juvenil” + pista de  baloncesto (verde)

    4º E.P. Pista de fútbol sala (azul izquierda)

    5º E.P. Pista de  fútbol sala (azul derecha)

    6º E.P. Pabellón.

    Los tutores de cada curso deberán controlar y hacerse cargo de su curso en horario de recreo.

    ENTRADA 11:25 horas

    (1º a 6º E.P.)

ESO

SALIDA DISTRIBUCIÓN DE PATIOS 11:30 horas

(1º – 2º – 3º – 4º ESO)

 

PÓRTICO INFANTIL

* ESO

PISTAS DE FÚTBOL SALA (AZULES) y PISTA DE MINIBASKET (VERDE)

* ESO

PABELLÓN (gradas frontales)

*ESO

 

ENTRADA 12´00 horas

(1º – 2º – 3º – 4º ESO)

FP

SALIDA DISTRIBUCIÓN DE PATIOS 11:30 horas

(CCFF – FPB)

PÓRTICO SALÓN DE ACTOS

* Ciclos / FPB

PISTA FÚTBOL SALA (ROJA) y PISTA DE BALONCESTO

* Ciclos / FPB

ESCALERAS CENTRALES PATIO

*Ciclos / FPB

PABELLÓN (gradas entrada)

*Ciclos / FPB

ENTRADA 12:00 horas

( CCFF – FPB)

Servicios (WC)

VENTILACIÓN

•Los aseos tendrán ventilación frecuente.

LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN

•En todos los aseos del centro habrá dispensadores de jabón y papel disponible para el secado de manos, o en su defecto, gel hidroalcohólico, debiendo los alumnos lavarse cuidadosamente las manos cada vez que hagan uso del aseo.
•Se recomienda que el uso de la cisterna se realice con la tapadera del inodoro cerrada.
•Los aseos se limpiarán y desinfectarán, habitualmente y, al menos, dos veces al día.

ASIGNACIÓN Y SECTORIZACIÓN

•Cuando sea posible, asigne aseos por zonas del centro, de esta forma se reducirá el número de usuarios por aseo, reduciendo los contactos entre alumnos de diferentes aulas.
•Sería recomendable, cuando sea posible, que el personal del centro (docente y no docente) tenga asignados aseos diferentes al de los alumnos.

OCUPACIÓN MÁXIMA

•Recuerde que la ocupación máxima será de una persona para espacios de hasta cuatro metros cuadrados, salvo en aquellos supuestos de personas que puedan precisar asistencia, en cuyo caso también se permitirá la utilización por su acompañante.
Para aseos de más de cuatro metros cuadrados que cuenten con más de una cabina o urinario, la ocupación máxima será del cincuenta por ciento del número de cabinas y urinarios que tenga la estancia, debiendo mantenerse durante su uso una distancia de seguridad.

Comedor escolar

El servicio de comedor es un servicio que hay que cuidar especialmente en la situación de pandemia que estamos viviendo.

•Para el caso de apertura de comedores escolares, se seguirán las recomendaciones indicadas para la restauración y la normativa vigente relacionada. Además, se debe respetar la distancia interpersonal de 1,5 metros. La disposición de las mesas y sillas debería ser de tal forma que posibilite el cumplimiento de la distancia de seguridad, para lo cual se podrá ampliar el espacio del comedor o establecer turnos.
•En el caso de los grupos de convivencia escolar, no será necesario respetar la distancia de seguridad entre miembros del mismo grupo, pero manteniendo una distancia de seguridad con el resto de grupos, pudiendo complementarse con separaciones de superficie de material no poroso o incluso en locales distintos.
•Se deberá establecer un flujo adecuado hacia el comedor y a la salida del mismo, evitando aglomeraciones, así como se establecerá en el local un itinerario para evitar aglomeraciones en determinadas zonas y prevenir el contacto entre el alumnado.
  • El comedor tendrá aforo limitado.

Aspectos organizativos

  • Se deberá establecer un Plan de Limpieza y desinfección con las mismas recomendaciones que las expresadas anteriormente.
  • En su caso, se utilizarán manteles de un solo uso.
  • Los elementos auxiliares del servicio, como la vajilla, cristalería, cubertería o mantelería, entre otros, se almacenarán en recintos cerrados y, si esto no fuera posible, lejos de zonas de paso del alumnado y trabajadores.
  • Se eliminarán productos de autoservicio de las mesas, pudiendo estar servilletas encima de las mismas sin dispensador, el resto (jarras de agua, vinagreras, aceiteras, etc.) podrán ser servidos por personal del comedor.
  • El personal trabajador que realice el servicio en mesa deberá garantizar la distancia de seguridad con el alumnado y aplicar los procedimientos de higiene y prevención necesarios para evitar el riesgo de contagio (al menos guantes y mascarilla).
  • La vajilla y cubertería usada, de ser reutilizable, ésta deberá ser lavada y desinfectada en lavavajillas usando los programas de temperaturas altas.
  • Los elementos y útiles reutilizables que no puedan ser lavados en el lavavajilla deberán ser lavados y desinfectados antes de volverlos a usar.

Higiene, limpieza y desinfección

  • Ventilación natural (ventanales abiertos y/o puerta principal).
  • Higiene de manos al entrar y salir del comedor (lavado de manos y/o uso de hidroalcohol).
  • Desinfección de superficies, suelos, W.C.

Otras actividades

AULA MATINAL Y OTRAS

Con distancia de seguridad y medidas de higiene

AULA MATINAL: En los casos que en el aula matinal se sirvieran desayunos se seguirán las recomendaciones indicadas para la restauración. Se recomienda el uso de elementos no reutilizable o en su caso, se debería proceder a su limpieza y desinfección. En el caso de usarse vajilla o cubertería reutilizable ésta deberá ser lavada y desinfectada en lavavajillas usando los programas de temperaturas altas. En el caso de entregar fruta para su consumo posterior, esta se entregará protegida (envuelta).

EN EL RESTO DE ACTIVIDADES:
  • Grupos reducidos con aforo limitado.
  • Uso obligatorio de la mascarilla.
  • Matener la distancia sanitaria entre sí y con el monitor.
  • Mantener una correcta higiene de manos.
  • No compartir utensilios.
  • Guardar la etiqueta respiratoria.

Uso de locales y espacios de la obra salesiana

A partir del final del horario escolar. Cerrado al público en general.

El libre acceso por nuestro centro al final del horario lectivo queda reducido, por efecto de la pandemia, a la mínima expresión. Las labores de limpieza y desinfección de los espacios escolares así lo requiere.Por lo tanto, de LUNES a VIERNES el centro quedará RESTRINGIDO al público a partir de las 15:00 h. a EXCEPCIÓN de la zona de entrada a la Iglesia, las actividades de Catequesis, Centro Juvenil y proyecto AUPA, que seguirán sus protocolos particulares, basados en los criterios comunes de higiene expuestos. 

También de SÁBADO a DOMINGO el centro tendrá el acceso RESTRINGIDO a la libre circulación de personal, salvo la zona de entrada a la Iglesia y otras actividades propias de grupos de la Familia Salesiana.

Ahora, más que nunca, somos uno.

¡Contamos contigo para hacer de nuestro colegio un lugar seguro!